UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la
Educación
Indagación Tecnología y Pensamiento Crítico
Código:
02085
Semana B
Tarea: Proyecto final “Creación de un Aula Virtual en la Escuela de
Morales, circuito 03, Chomes, Puntarenas.”
Elaborado por: Karen Adriana Venegas Campos
Cedula: 0603650138
CU: Puntarenas
Tutor: Msc. José Castillo Castro
TERCER CUATRIMESTRE 06/12/ 2015
Justificación
Con el surgimiento y la popularización que hoy
en día tiene el internet, se han abierto nuevas oportunidades al proceso
educativo. La posibilidad de que cada individuo moldee su propia estrategia de
aprendizaje continuo, a partir de del acceso a contenidos globales, así como la
capacidad de comunicación e interacción libre, ha fortalecido la modalidad de
educación a distancia, no como sustitución al docente, sino como complemento
enriquecedor.
“La tecnología es una de las disciplina socialmente significativas
que, mediante diversas actividades, responde a las demandas individuales o
colectivas que le presenta la sociedad” (Fallas & Trejos, 2015, pág.4)
Esta modalidad educativa ofrece un medio
alternativo para satisfacer las demandas por la sociedad, ofreciendo métodos,
técnicas y recursos que hacen más efectivos y flexibles el proceso de
aprendizaje.
La educación no puede estar ajena a los nuevos
espacios de relación virtual, ante la rapidez de la evolución tecnológica la
educación debe situar la tecnología como medio eficaz para garantizar el acceso
a la información en los contextos fundamentales de la educación.
El presente trabajo propone la utilización de
un entorno virtual, cuyo objetivo es utilizar herramientas que sea propicia
como medio para fortalecer las actividades de intercambio de información y
comunicación.
Dicho proyecto está destinado a los niños de
la Escuela Morales de Chomes del circuito 03 de Puntarenas, ubicado en una
comunidad rural, la utilización de las nuevas tecnologías de la información y
la comunicación les abre la posibilidad a estos niños de ingresar a un mundo
tecnológico en una escuela con acceso a los conocimientos básicos y necesarios
para desempeñarse en la vida como ciudadanos habilitados y capaces, disminuyendo
la brecha cultural y digital que hoy los magina.
Sabemos que vivimos en un país donde las
inclemencias del tiempo es algunas de las dificultades con las que conviven
algunos estudiantes de comunidades rurales, por lo tanto este tipo de
herramientas y docentes comprometidos abren camino para la solución de esta problemática
situadas en medio rural y permiten a la vez acortar la brecha para que todos
los niños y niñas accedan a la educación en condiciones de igualdad,
especialmente en referencia al uso de tecnologías.
Propuesta Innovadora
El propósito de dicho proyecto es crear un
aula virtual que permita a los docentes desarrollar diversos contenidos a
través de la utilización de la tecnología como herramienta en la enseñanza y
aprendizaje de los niños.
Objetivo General
1. Impulsar la creación de una Aula virtual en la
Escuela de Morales, para fortalecer la puesta en práctica de un modelo
pedagógico centrado en el aprender por medio del uso de las nuevas tecnologías.
Objetivos Específicos:
1.1 Impulsar en la Escuela Morales la creación de
un aula virtual con apoyo de docentes, padres de familia y comunidad en
general.
1.2 Optimizar el acompañamiento del trabajo de los
alumnos mediantes el uso de las tecnologías.
Contenidos:
El proyecto propone la motivación para la
creación de un aula virtual utilizando páginas gratuitas que se brindan en
internet, en todo esto con la ayuda e involucración de padres, docentes y
comunidad para realizar diversas actividades con el fin de crear un aula
virtual.
Actividades:
·
Reunir a
docentes, padres de familia, Junta de Educación, Patronato Escolar y comunidad
en general para concientizar la importancia dela creación de un aula virtual.
·
Realización
de diversas actividades para recaudar fondos para la creación de aula virtual.
Diseño de la propuesta:
Creación del Aula virtual en la Escuela
Morales para el acceso informativo tecnológico de docente y estudiantes en la
aplicación curricular dela enseñanza y aprendizaje. El proyecto consiste en
acondicionar un aula con aire acondicionado, equipada con equipo de cómputo,
proyector o pantalla.
Estrategias de evaluación:
·
Informe
de avance a los organismos involucrados.
·
Cumplimiento
puntual de la agenda establecida.
·
Incentivación
de los actores para el logro del proyecto.
Resultados esperados:
·
Apoyo de
docente, junta de educación, patronato escolar, padres de familia y comunidad.
·
Como
producto final se espera la creación de un espacio virtual utilizado por
docentes y alumnos en forma colaborativa con la utilización de las nuevas
tecnologías de la información y
comunicación.
·
Un
aprendizaje significativo e integral con uso tecnológico.
·
Lograr
un mayor nivel de competencia en los docentes para que puedan acceder al uso de
este proyecto en forma inmediata.
Beneficiarios directos
·
Docentes
·
Estudiantes
·
Padres
de familia
·
Comunidad
en general
Localización geográfica
La escuela Morales se encuentra ubicada 200
metros este dela iglesia católica de Morales, en la provincia de Puntarenas en
el cantón central y el distrito de Chomes y pertenece al circuito 03
Recursos de recomendados para el proyecto
Recursos Humanos
·
Docentes
·
Padres
de familia
·
Junta de
Educación
·
Patronato
Escolar
·
Comunidad
en general
Recursos Físicos
·
Equipo
de Computo
·
Pantalla
·
Aire
acondicionado
·
Aula
específica
Cronograma
de Actividades
Nombre
del proyecto:
Impulsar
la creación de un Aula Virtual en la Escuela de Morales, circuito 03, Chomes,
Puntarenas.
Actividades
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Meses
(semanas)
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Febrero
|
Marzo
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Abril
|
Mayo
|
Junio
|
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Reuniones
con docentes.
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Envío
de invitación a padres de familia y comunidad en general para participar en
las reuniones.
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Reuniones
con docentes, padres de familia, Junta de
Educación, Patronato Escolar y comunidad en general.
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Reuniones
con docentes, Junta
de Educación, Patronato Escolar padres de familia y
comunidad en general para la presentación general del proyecto.
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Creación
de agenda para realizar diversas actividades para recaudar fondos en pro del
proyecto.
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Bibliografía
Fallas, I & Trejos, I. (2015). Educación en la sociedad de la información y
el conocimiento. 1reimp de la 1 ed. San José, C.R.: EUNED
